Sebagai gabungan dari berbagai rumpun ilmu sosial dan humaniora yang saling terintegrasi, pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di SMP tidak dipelajari secara terpisah antara bidang ilmu seperti geografi, ekonomi, sejarah, dan sosiologi, tetapi secara terpadu sehingga membangun pemahaman dan keterampilan utuh sesuai Capaian Pembelajaran dan Profil Pelajar Pancasila.
Buku ini menyajikan panduan belajar terpadu melalui satuan tema pembelajaran berkesinambungan. Tema pertama, “Manusia dan Perubahan”, mengkaji persoalan modernisasi dan pelestarian kearifan lokal di masyarakat; tema kedua, “Perkembangan Ekonomi Digital”, mengkaji literasi finansial di tengah perkembangan sistem ekonomi terkini; tema ketiga, “Tantangan Pembangunan Indonesia”, mengkaji persoalan pembangunan dan cita-cita Indonesia menjadi negara maju, serta; tema keempat “Kerja Sama Dunia”, mengkaji isu-isu global yang terjadi dalam konteks lokal.
Materi-materi pembelajaran yang disajikan hanya sebagai kendaraan menuju Capaian Pembelajaran. Oleh karenanya, proses pembelajaran tidak lagi berfokus pada kegiatan menghafal materi, tetapi pada upaya menguasai kompetensi sesuai Capaian Pembelajaran.
Akhir kata, semoga buku ini dapat bermanfaat. Saran, masukan, dan kritik akan diterima dengan senang hati sebagai upaya untuk memperbaiki buku dalam proses penyempurnaan pada edisi berikutnya. “Pada hakikatnya, setiap orang adalah pembelajar sepanjang hayat. Maka teruslah belajar untuk dapat mengoptimalkan segenap potensi yang kamu miliki.”
Selengkapnya silahkan Download Buku ini dan Pelajari secara mandiri di rumah
